7月18日,"云用户生态发展论坛暨第三届中国云计算用户大会"在北京国家会议中心召开。在下午的会议中,锐捷网络云计算产品线总监刘相平带来主题为“超融合云一体机在教育行业的应用”的精彩演讲,以下是他的演讲实录:
刘相平:谢谢钟老师,大家好,我是来自锐捷网络的刘相平,我是锐捷网络云计算产品线的负责人,因为来自于产品线,所以,我今天的分享以产品为主。
我今天分享的题目叫做“超融合在教育行业的应用实践”。为什么选择教育这个行业呢?因为锐捷是做教育行业起家的,锐捷教育这个行业是我们的大本营,也是我们的根基,客户关系也是最好的。当然,还有就是超融合的产品,在教育行业做的,销售的也是还是最好的。所以,拿出来跟大家分享一下。
这里所谓的教育行业,主要还是高职这一块。从更细分的维度来讲,一会儿有数据跟大家分享一下。我在四川认识一个渠道的老板,这个渠道老板跟我说,他在两年前做了虚拟化的项目。然后,因为是刚刚转型,原来是做PC的,后来转型公司也没有人才,一个Vmware虚拟化项目的实施,到培训,业务迁移,这个项目做了两年多。最后赔的一塌糊涂。为什么?说Vmware的东西功能很强大,但是实施起来实在是太复杂了,而且应用起来培训的成本也非常高,很久都不再做私有云的项目了。
我们在教育行业也做了很多调研。我们在高教,大连,特意召集了大连几乎是所有高校的信息中心的负责人,找了一下Vmware在高校的应用情况,大概占到80%的份额。因为Vmware在高校有一个促销政策,打折很厉害。所以,基本上都在用。除了Vmware,因为我们调研的时候,OpenStack几乎在高校还没有。他们反映都不错,但是很多功能都用不到,还有一些限制。Vmware的版本一般都是虚拟化这一块,其他大的功能没有,然后每年服务费非常昂贵。
大家研究高校的时候,大家都知道学校投入信息化中基本上大头是硬件,其次是软件,这两年软件投的多了一些,实际上运维这一块投入相当少,运维的人也非常少,虽然是高校老师,在一块综合的素质可能稍微也是弱一些。前几天我们去杭州的一个著名的高校交流,交流完之后,院长说我觉得你讲的还很不错,我们也有一些政策,你可不可以到我们学校来?我说为什么?他说我们真的是留不住人。所以,学校这一块对人才这一块其实没有你想想的那么雄厚,尤其是越好的学校,每个运维人员对应的服务的学生的人数是非常多的。我讲这个想说明,高校这一块,运维压力非常大。
另外,普校和高职在运维内部划分了细分的行业,它的运维的技术能力更加欠缺。所以,云是一个好东西,但是它的落地,它的使用门槛是相当高的。这也是业界推出超融合最大的初衷。
超融合其实就是软硬件一体化交付,把服务器、存储、云打包在一起交付给你。那么,我自己的理念,比如说超融合实际上是一个思想。我认为是跟硬件还是有关的,其实应该是一种方式,它的本质应该是融合,不是集成。我们回到锐捷的产品来讲,这个系列,基于X86架构的产品,它基本上私有云的功能它都在。这个产品的东西就不多讲了。
超融合有一个特点,就是刚才讲的软硬件一体化交互。实际上一体化交互的理念在个别行业,像我们说的教育是比较认可的,但是某些行业不一定认可,比如金融,刚才钟老师也提到金融,我们去很多金融也聊过,像工行,邮储,他们提出一个很明确的要求,就是网络可以买你们的,服务器可以买惠普的,但是云平台一定要买第三方的。就是你给他推一体化交互,他就要一个独立的简单功能。所以,行业不一样,需求不一样,痛点也不一样。
这是我们上半年的数据,就是超融合这个产品在各个行业的销售情况。大家可以看到,这是普校和高职教,确实占到整个销售量的65%。实际上我们在这个也行业不是没有管理企业,最后提出来的效果还是更加契合教育行业,尤其是要么高职这一块。
我再分享一个例子,好的顶尖的高校对超融合这个东西还是有自己的看法的。比如本土计算不在一块,但是出了问题这个边界不知道怎么划分,还是想用传统的架构。他有自己的想法,有自己的能力。但是普校说的直白一点,比较好忽悠,因为他技术能力不够,所以他比较愿意用一体化的东西,所以体现在我们的数据上。
为什么普校做的比较好,他比较看中哪些呢?一个就是部署,我们做到十分钟以内的部署,对他们来说这个比较客观。这个是设备的现场,它的整个私有云搭建起来了,比较有吸引力的,然后做做培训,他的老师也比较少,操作也比较简单。
第二个就是运维。因为我们做这个项目,一般来讲普校一般就是云平台,它的机会也在教育局,教育承接网的数据中心这一块,教育承接网的数据中心做了培训之后,如果你想自己运维也没有关系,如果你自己不想运维,咱们可以托管到我们C端,然后我们运维,所以,运维对他们的吸引力是蛮大的。
第三个就是使用。Vmware的东西是英文的,这是操作界面,整个功能比较简单,操作简单,但是功能比较完善,演示的时候觉得这个东西学起来还是比较简单,做个虚拟机,做个迁移,配个安全策略,点几下就OK了。因为更强大的功能他们也不需要。还有就是比较便宜,当然便宜不是超融合的根本属性,但是因为超融合硬件软件调在一起,能够做到低成本,有一定的优势在,成本优势,比传统的使用Vmware,或者传统的方式还是有很大优势的。
还有在普校推进的也是比较广的,就是超融合在这里面体现价值比较大。学校一般有多媒体教室,或者云办公。传统的就是桌面云和学校的私有云是挨着,需要两波人来维护。但是,超融合非常适合VDI的场景,但是使用超融合这样整个云桌面的前端跟学校的私有云是打通的。也就是桌面云和学校的私有云是融合在一起管理的,或者它就是一个云,但是它不需要两波人去维护。也就是如果使用纯粹的桌面云这种场景,比如一个服务器能带多少桌面,多个桌面可能还要再买一台服务器,这几台服务器,可能就放在多媒体教室里面。我有架构之后,它不光在跟学校的私有云打通,还要跟教育局的公有云打通,然后教育的云端一直落地到桌面云,端到端的这么一个交互。
说到实践,我讲几个案例。一个是我们这个UDS,它在普校,我们在深圳报案教育局,今年上半年的一个项目。这个项目我们基本上承载了国家教育资源平台,刚才我们提到的共享平台里面的一个大的云平台,这里边有31个业务系统,然后不光承载了Web的网站,一些服务到OI的业务,还承载了Oracle数据库。然后,整个我们的上线是规划非常顺利的,当然也不是没有问题。总之上线以后还是比较好的,几分钟就教会了,这是教育局的一个案例。
还有是在石家庄的一个高职学校,这个学校关注的是个人空间的业务。其实这个也是共享平台里面的一部分,人人通,人人通这个业务,人人通里面有要求,每个人都有自己的学习的空间,所以,它这个有个人的一个空间的业务。我们这个超融合在这个项目里面体现的价值是?一个是把传统的OA业务放上去,另外就是个人的云空间是最大的一个需求,给它很好的推动起来。这里面因为超融合是分布式存储,实际上这个分布的存储,就是提供空间比较大,或者比较好,而且成本非常低。所以,上线以后给他们一个大的空间,不像原来的时候,也实现了老师们的诉求,成本还低了一大块,所以体验还是非常好。这是超融合在这个学校里体现的关键价值。
还有一个也是普校,这个是郑州的一个教育局,主要体现的价值就是对接原有的存储,当时对接的应该是华为的。因为它有买过一些华为的设备,他说你这个东西那来之后也有存储,但是必须给我对起来。在这个地方我们把华为的存储对接起来了,所以相对的平滑一些。因为我们自己超融合设备对OpenStack的支持没有更改过,接口就是原生的API。所以,对接友商的设备相当的顺利。
那么,整个云平台搭建起来之后,一方面集群对接了华为的设备,还有一个集群就是分布式存储,两个集群。然后,接的不光是华为的存储,整个算是异构的。这是我们分享的超融合在教育的几个案例。
作为一个小结,超融合的设备和产品非常适合教育这个行业,在其他行业政府、金融不是不能用,我们也卖了很多。但是,更适用的场景是教育,刚才讲的一个核心的信息。
下面还有几页PPT,说一下我们锐捷在云数据中心里面,在网络这块的产品,一个般配,这个是我们在云数据中心里面核心的一个产品,这么一个位置。它有16个业务槽。除了核心节点还有万兆的接入,可以做万兆接入,也可以做小型的数据中心的汇聚。刚才我讲的因为是超融合,属于云里面的上层,OS的这一层,结合我们两款交换机,我们就实现了整个云数据中心的交互。我们自己的超融合里面云操作系统是可以通过SDN的方式控制我们数据中心交换机的,我们有自己的SDN的服务器,整个是一个完整的SDN的架构。
我们锐捷在互联网的行业,云数据中心行业做了很多项目,包括百度,百度应用了大量的基础设备,百度和阿里云,还有腾讯,还有我们做公有云的公司,我们都有合作。我今天的分享就这些。
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